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[单选题]中华人民共和国建国初期，对中国教育影响最的答案
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中华人民共和国建国初期，对中国教育影响最大的教育家是：（）
单选题
2021-12-31 02:09
A、A、凯洛夫；
B、B、赞可夫；
C、C、苏霍姆林斯基；
D、D、马卡边阿
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正确答案
A
试题解析
标签：
教育心理学
教育学
感兴趣题目
第 5 题 对苏联和新中国成立初期教育影响极大的一本教育著作是（ ）
《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
简评维新教育对中国教育近代化发展的影响。
在教育管理体制的制约因素中，对教育管理体制的影响和制约最大的是（）
教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：
《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
《中华人民共和国教育法》规定，“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
《中华人民共和国教育法》第二章第十七条：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
《中华人民共和国教育法》第二章第十七条：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是（）
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《中华人民共和国教育法》规定：“学校教育可以对家庭实施家庭教育。”这说明此处的教育教学规范是（ ）
建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是（ ）
4. 民国时期，对我国教育影响最大的外国教育家是
前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广（ ）
教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。( )
皮格马利翁效应揭示了教师的教育观念对学生发展影响,是通过影响教师的教育态度、期望、教育行为方式而产生影响的。( )
西方教育家 对陶行知的教育思想思想影响最大。
在国文教育独立设科初期，对独立设置的中国文学科课程教育的宗旨作了明确规定的文件是
对我国传统教育有着重要影响的教育家是（）。
中华人民共和国建国初期，对中国教育影响最大的教育家是：（）
2016年（），教育部、中华职业教育社联合召开“推进职业教育现代化座谈会”，纪念职业教育法公布实施20周年，总结职业教育改革发展成就，分析新形势新机遇新挑战，谋划“十三五”职业教育改革发展工作。1996年，《中华人民共和国职业教育法》公布实施，我国职业教育从此驶入依法治教的航道，在短短20年时间里发展成为世界规模最大的职业教育体系。
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。
目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有（）。
简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。
简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
对受教育者施加教育影响，对教育活动承担教育责任的是（）
教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
（）是陶行知教育思想的核心，也是中国现代教育史上重要而有影响的教育思潮之一。
建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：（）。
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