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阅读关于"滑坡和泥石流的答案

阅读关于"滑坡和泥石流"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程"。材料二某版本教科书中关于"滑坡和泥石流"的内容。(二)滑坡和泥石流滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体,在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。滑坡体的位置越高、体积越大,移动速度越快、移动距离越远,滑坡的活动强度就越高,危害程度也就越大。泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。其特征是突然爆发的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下,在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外,漫流堆积。地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区。滑坡和泥石流的危害很大。滑坡会破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路,造成人员伤亡。泥石流往往在很短的时间内,流出数十万乃至数百万立方米的物质,堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生活活动以及环境造成很大的危害。

问答题
2021-12-31 10:26
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正确答案

教学目标:①知识与技能:了解滑坡和泥石流的形成原因(或形成条件)、特点、危害以及分布。②过程与方法:通过实例、教学挂图、教学模型等,了解各种滑坡和泥石流的时空分布、成因、危害,并通过分组讨论,进一步思考预防措施;通过观看滑坡和泥石流影片片段,对滑坡和泥石流灾害进行直观感受,形成印象。③情感、态度与价值观:正确理解人类活动与自然灾害的关系,树立正确的人生观、科学发展观。


试题解析

感兴趣题目
以下程序的输出结果是( )。main{char str[][10]={"china","beijing"),*p=str;printf("%s\n",p+10);}
遭遇滑坡和泥石流的自救方法,错误的是:()。

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map.put("name",null);
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System.out.println(map.get("name"));

"提出""不平则鸣""创作口号的作家是( )"
:社会似乎热衷谈论"大师",越没有"大师"的时代越热衷于谈论"大师",这也符合物以稀为贵的市场原则。但"大师",尤其是人文类的"大师",一定是通人,而不仅仅是"专家"。但人为的学科分割,根本不可能产生"大师",只能产生各科"专家"。学术文化真正的全面继承与发展,靠的是"大师"而不是"专家"。"专家"只是掌握专门知识之人,而"大师"才是继往开来之人。缺乏"大师",是学术危机的基本征象。 这段话支持的观点是( )。
定义下列结构体(联合)数组:struct st{ char name[15];int age;}a[10]={"ZHA0",14,"WANG",15,"LIU",16," ZHANG",17);执行语句printf("%d,%C",a[2].age,*(a[3].name+ 2))的输出结果为( )。
资产负债表中的"应收账款"项目,应根据"应收账款"科目和"预收账款"科目所属明细科目的期末借方余额合计数填列。(   )
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在"学生体能测试"的数据表中,有关学生的信息如下:
"学号、姓名、性别、出生年月、摸高(米)、立定跳远(米)、50米跑(秒)"其中"出生年月和立定跳远(米)"的数据类型可以定义为()

活动设计题:
1.请为幼儿园小班设计一份"神奇的石头"的科学活动教案。
2.以"磁铁的奥秘"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
3.以"大自然的礼物"为主题,设计一份幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
4.设计一个幼儿园中班的舞蹈活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
5.设计一个幼儿园小班的健康活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
6.以"神奇的力"为主题,设计一份幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
7.设计一份幼儿园大班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

活动设计题:
1.围绕"变废为宝"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
2.围绕"会蹦会跳"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
3.围绕"贺年卡"的主题,设计一个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
4.围绕"秋天的螃蟹"的主题,设计一个幼儿园中班手工活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
5.围绕"树叶裙"的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
6.请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
7.围绕"我爱洗澡"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
8.围绕"可爱的小动物"的主题,设计一.个幼儿园中班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
9.围绕"有趣的钟表"的主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

活动设计题:
1.以"蚂蚁搬家"为主题,设计一个幼儿园小班的户外游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
2.围绕"和纸杯做游戏"的主题,设计一个幼儿园小班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
3.围绕"飞机"的主题,设计一个幼儿园中班的结构游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
4.围绕"三只蝴蝶"的主题,设计一个幼儿园中班的表演游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
5.以"老鹰捉小鸡"为主题,设计一个幼儿园大班的游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
6.以"推小车"为主题,设计一个幼儿园大班的体育游戏活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
7.围绕"防御敌人"的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
8.围绕"重阳节"的主题,设计一个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
9.以"爱护眼睛"的主题,设计一个幼儿园小班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

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"三个有利于"标准意味着在任何情况下,都不必问姓"社"和姓"资",只要为我所用即可。( )
用"综合业务数字网"(又称"一线通")接入因特网的优点是上网通话两不误它的英文缩写是______。( )

《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:"全面体现科学素养的三维目标,应根据具体教学内容的特点和学生的实际……使单元或课时教学目标的设计具有更强的指向性"。
结合上述材料,简要回答问题:
(1)中学化学三维教学目标是什么?
(2)以"探究金属的物理性质和化学性质"为例,说明怎样设置单元教学目标,才能将三维目标融为一体。

新建一个Word文档,做如下操作:
(1)在文档中插入一个3行2列的表格。
(2)选中第2列的第1、2行,选择"表格"→"合并单元格"命令。
(3)选中第3行,选择"表格"→"拆分单元格"命令,取消对"拆分前合并单元格"复选框的勾选,"列数"填写4,"行数"填写2,单击"确定"按钮。最终生成的表格样式是()。

(教学设计题)阅读下面的材料,完成后面的问题。《寡人之于国也》原文:梁惠王曰:"寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?"孟子对曰:"王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?"曰:"不可。直不百步耳,是亦走也。"曰:"王如知此,则无望民之多于邻国也。""不违农时,谷不可胜食也。数罟不入海池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。""五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。""狗彘食人食而不知检,途有饿殍而不知发。人死,则日:’非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:’非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。"课文介绍《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一个经典篇章。文中孟子以形象的比喻分析梁惠王"民不加多"的原因,并结合自己的"仁政""民本"思想提出解决"民不加多"问题的具体措施。这场对话,集中体现了孟子的"仁政""民本"思想,也充分反映了孟子高超的语言艺术。单元介绍这个单元学习古代议论性散文。这些散文中,有议论治国得失的,有总结军事经验的,有讨论学习和人才培养的。聆听其中的济世忠告,感受古人的襟抱与睿智,我们会更加体会到传统文化思想精华的宝贵,阅读这些充满智慧的篇章,还可以借鉴古人议论的艺术,学会清晰有力地表达思想和见解。阅读时要多琢磨文章立论的方法,注意其严密周详的论证逻辑,以及由此产生的说服的力量。同时还应该有点质疑问难的精神,大胆提出问题,探究问题,从而提高思考能力和议论能力。《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。学生情况高一年级,班额45人教学条件教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件。
问题:1.设计教学片段,引导学生体会《寡人之于国也》所表现的孟子的论辩艺术。

《混凝土规范》6.1.9条所说的"预应力传递长度ltr"和6.1.10条所说的"预应力钢筋的锚固长度la"有何区别?

背景材料:某施工单位欲使用"江苏省工程档案资料管理系统",但由于是初次使用,遇到了以下问题:①不知道在何网站下载该系统;②后经人指点,打开了如下图所示的网站,但不知道在哪项栏目中下载系统"使用手册"和"客户端程序";③不知道在使用系统客户端之前,还必须下载网站的哪种文件;④点击网站的"系统登录"栏目后,出现了"登录界面",其中有"邮箱"填写框;⑤点击"登录界面"下方的"注册"按钮后,出现了"注册界面"。

下载《江苏省工程档案资料管理系统》网站的网址是()。

用例(Use Case)用来描述系统对事件做出响应时所采取的行动。用例之间是具有相关性的。在一个"订单输入子系统"中,创建新订单和更新订单都需要核查用户账号是否正确。用例"创建新订单"、"更新订单"与用例"核查客户账号"之间是()关系。

分析我国多发生滑坡和泥石流的原因?

材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于液体压强的内容要求是:"通过实验了解液体压强与哪些因素有关。"
材料二:小明做"研究液体的压强"实验时得到的几组数据如下表:

材料三:教学对象为初中二年级学生,已学过压强等方面的知识。
任务:

(1)请设计一个引出液体压强产生原因的教学方案并简要说明设计的意图。
(2)根据上述材料,完成"液体压强与哪些因素有关"学习内容的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。

京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是()。
①京剧至今已有两千多年的历史
②京剧唱腔主要使用"西皮"和"二黄"
③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献,形成了独树一帜的"梅派"表演风格
④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物

"宜家"的供应链运作在全球拥有180家的"宜家"连锁商店,分布在42个国家。2002年它获取了110亿欧元的收入和超过11亿欧元的净利润,成为全球最大的家居商品零售商。它的成功之路,除了具有一整套严格的组织系统外,还有一套周密的管理体系。从产品设计开始,"宜家"就坚持自己设计,并拥有产品专利,具体做法是从100多名设计师所设计的新产品中,进行挑选,选择同样价格的产品中其设计的成本最低的。当产品设计确定之后,设计研发机构将和分布在全球的33个国家设立的40家"宜家"贸易代表处,共同确定哪些供应商可以在成本最低而又保证质量的情况下,生产这些产品。在激烈竞争中得分高的供应商将得到大订单。同时,"宜家"为其所有的供应商设定了不同标准和等级,并经常进行考核。在物流环节上,为保证最低的成本,严格控制物流的每一个环节,如一直推行的"平板包装",节省了大量的产品粗装成本,达到了降低运输成本和提高效率的目的;又如将枕头里的空气抽掉,以节省大量商品体积等。为了节省运输时间,"宜家"在全球的近20家配送中心与一些中央仓库大多集中在海陆空的交通要道。"宜家"通过科学的计算,决定哪些产品在本地制造销售,哪些出口到海外的商店。因此,"宜家"的整个供应链的运作,从每家商店提供的实时销售记录开始,反馈到产品设计研发机构,再到贸易机构、生产商、物流公司、仓储中心,又转回到商店。

活动设计题:
1.围绕"照片的故事"的主题,设计一个幼儿园大班语言教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
2.围绕"节约用水"的主题,设计一·个幼儿园中班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
3.请为幼儿园小班设计一份"我爱小手"的安全教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
4.以"野猫的城市"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
5.以"一切都在变"为主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
6.以"花样玩球"为主题,设计一个幼儿园中班的体育活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
7.以"美丽的大自然"为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
8.请为小班幼儿设计健康教育活动"小脚真棒",要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
9.请为幼儿园大班设计一份音乐教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
10.请为幼儿园中班设计一份美术教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

教学设计题:
请认真阅读下述材料,并按要求作答。
《孙子算经》中有一道非常有名的题目"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?"请根据给出例题设计鸡兔同笼问题的讲解:今有鸡兔同笼,上有一十二头,下有三十足,问鸡兔各几何?

如下图所示,IE浏览器中的"Internet选项"对话框可以完成许多设置,其中"()"(1)选项卡可以设置网站的信任度;"()"(2)选项卡可以设置分级审查功能。
空白(2)处应选择()

一青年教师执教"价值与价值观",在讨论"贡献的形式--物质贡献与精神贡献"时,列举了"感动中国年度人物"丛飞的感人事迹:10余年共资助178名贫困儿童,捐款捐物累计300万元,而自己却无钱治病,并设计了这样的问题:"你怎样评价丛飞的行为?"话音刚落,一位学生小声说"傻瓜才会那样做。"此言一出,随即引发一些学生的附和,课堂上顿时嘈杂起来,显然该学生的回答超出了教师的预料,而教师对此问题的处理同样出乎意料。只见他狠狠地瞪了学生一眼,严厉批评学生信口开河,然后继续上课。此后的课堂如一潭死水,再无生机。
问题:这是一则教学设计在实施过程中较为失败的例子,请你对材料中教师的做法作点评。

如下图所示,IE浏览器中的"Internet选项"对话框可以完成许多设置,其中"()"(1)选项卡可以设置网站的信任度;"()"(2)选项卡可以设置分级审查功能。
空白(1)处应选择()

信息是客观世界各种事物特征和变化的反映。信息的定义还有很多,《国家经济信息系统设计与应用标准化规范》对信息定义"构成一定含义的一组数据称为信息"。在文献中对信息的定义还有"信息是帮助人们做出正确决策的知识"、"信息是能够导致某种决策活动的外界情况"等。

下列对信息进行分类正确的是()。

阅读关于"滑坡和泥石流"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程"。材料二某版本教科书中关于"滑坡和泥石流"的内容。(二)滑坡和泥石流滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体,在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。滑坡体的位置越高、体积越大,移动速度越快、移动距离越远,滑坡的活动强度就越高,危害程度也就越大。泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。其特征是突然爆发的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下,在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外,漫流堆积。地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区。滑坡和泥石流的危害很大。滑坡会破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路,造成人员伤亡。泥石流往往在很短的时间内,流出数十万乃至数百万立方米的物质,堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生活活动以及环境造成很大的危害。

阅读关于"滑坡和泥石流"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程"。材料二某版本教科书中关于"滑坡和泥石流"的内容。(二)滑坡和泥石流滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体,在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。滑坡体的位置越高、体积越大,移动速度越快、移动距离越远,滑坡的活动强度就越高,危害程度也就越大。泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。其特征是突然爆发的流体沿着陡峻的山沟前推后拥、奔腾而下,在很短时间内将大量泥沙石块冲出沟外,漫流堆积。地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流的地区是泥石流的多发区。滑坡和泥石流的危害很大。滑坡会破坏或掩埋坡上和坡下的农田、建筑物和道路,造成人员伤亡。泥石流往往在很短的时间内,流出数十万乃至数百万立方米的物质,堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生活活动以及环境造成很大的危害。

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