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评价昆体良关于教育和教学的主张。

问答题
2021-12-31 18:56
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正确答案

昆体良是罗马帝国时期著名的修辞学家和教育家。①教育上他主张教育者要了解儿童的天赋、倾向和才能,遵循儿童的特点过去时行教育。②教育目的上,他提出教育应培养善良而精于雄辩术的人,认为德行是雄辩家的首要品质。③人的发展和教育过程中,他认为学校教育要优于家庭教育;还可以养成儿童适应公共生活、参加社会活动的能力。④还论述了学前教育,提出了许多重要的观点。⑤教学上,他提出了班级授课制。认为根据学生的能力,把学生分成班级进行教学是可能的。⑥课程的设置上,他认为专业教育液压当建立在广博的知识学习的基础上,为此提出了包括文法、修辞、音乐、几何、天文学、哲学等在内的学科计划。⑦教育方法上,他强调教师要经常利用提问法激发学生学习,⑧还要注意学生的休息,使学习和休息交替进行。⑨他还对教师提出了许多要求,如教师应德才兼备、宽严相济、因材施教等。


试题解析

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昆体良根据自己长期的教育经验和古代罗马的教育实际情况,写成一本教育理论专著
昆体良的()是西方第一部系统的教育理论著作,代表了文艺复兴前欧洲教育理论的最高成就。
对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是()
昆体良论学校教育的重要性。
昆体良的教育思想有哪些?
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论。
古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
评价昆体良关于教育和教学的主张。
古罗马昆体良的教育著作是()
昆体良主张老师应()
古代罗马教育家昆体良的著作有()。
在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上,古罗马著名教育家昆体良的观点是()。
对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是()
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了(  )的学习过程理论。
昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。
昆体良关于教学要量力而行原则的比喻是()。
简述昆体良教育思想的大致内容。
昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
昆体良主张儿童要及早受教育的理由是什么?
西方最早的教育专著是昆体良的()。
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