首页/ 题库 / [单选题]昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史的答案

昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。

单选题
2021-12-31 18:57
A、《论演说家的教育》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《理想国》
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正确答案
A

试题解析
《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。

标签: 教育基础
相关题目
在教育史上第一个倡导教学论的教育家是( )
昆体良根据自己长期的教育经验和古代罗马的教育实际情况,写成一本教育理论专著
昆体良的()是西方第一部系统的教育理论著作,代表了文艺复兴前欧洲教育理论的最高成就。
对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是()
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论。
古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养()。
评价昆体良关于教育和教学的主张。
古罗马昆体良的教育著作是()
古代罗马教育家昆体良的著作有()。
在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上,古罗马著名教育家昆体良的观点是()。
对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是()
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了(  )的学习过程理论。
昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。
昆体良教育管理思想的基本主张是什么?
西方最早的教育专著是昆体良的()。
昆体良的()是西方最早的教育专著。
昆体良提出的教育的根本目的是培养()
()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是()。
昆体良在关于反对()的论述中,体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。
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