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[判断题]记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆的答案
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记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆
判断题
2022-01-01 02:35
A、正确
B、错误
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教育理论综合知识
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识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆称为()。
记忆过程包括识记、保持、回忆或再认三个相互独立的基本环节。
第 22 题 识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆称为( )
遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。(心理学)
记忆的基本过程有()、()、再认和回忆。
长时记忆的信息提取有两种基本形式:再认和回忆。再认有()两种水平,回忆通常以()为基础。
记忆的()是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。
记忆过程包括识记、()、再认或回忆三个阶段。
记忆过程包括()、保持、再认或回忆三个环节。
记忆过程的四个基本环节是识记、()、回忆、再认。
长时记忆的研究方法主要有自由回忆法、对偶联合法、再认法、()和()。
对所学知识材料的记忆,包括具体事实、方法、过程、()的回忆。
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对所学知识材料的记忆,包括( ),方法,过程,概念和原理的回忆
记忆是通过(),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心
遗忘是指识记过的事物不能再认或回忆,或者再认与回忆时出现错误像考试时知识的遗忘都是很常见的因此,遗忘对于人们来说一定是有害的
如何运用记忆规律,促进知识保持?
简述如何运用记忆规律,促进知识的保持?
记忆的基本过程有()、()、再认和回忆。
识记、保持、回忆和再认是记忆过程的( )。
记忆过程包括识记、保持、再认或回忆。
长时记忆的信息提取有两种基本形式:再认和回忆。再认有()两种水平,回忆通常以()为基础。
记忆的()是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。
记忆过程包括识记、()、再认或回忆三个阶段。
记忆过程包括()、保持、再认或回忆三个环节。
记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆
记忆过程的四个基本环节是识记、()、回忆、再认。
记忆有四个基本过程,包括识记、保持、再认和回忆。
既是记忆的重要标志,又是回忆和再认的重要条件,它是()。
长时记忆的研究方法主要有自由回忆法、对偶联合法、再认法、()和()。
记忆是通过(),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。
记忆主要有再认和回忆2种形式,按记忆的内容,可把记忆分为
记忆的基本过程识记、保拎、再认或回忆,相当于信息的()
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