学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧，以提高政策方案解决实际问题的能力。

“比较教育是一种历史的教育，是教育史研究从过去到现在的继续。”这是（）观点

远程教育实质上是一种依赖（）而生存，以教育技术替代面对面人际交流模式的教育。

美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是（）

教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。

学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成．是学习技巧和学习技能的组合。

以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。

某同学通过阅读老师发放的《中学生健康知识手册》学习健康知识。该同学是通过以下哪种健康教育方法获得知识的（）

教育社会学与教育学的关系，是一种（）与（）的关系。

从教育的起源看，教育是一种()

知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)