我国的领导理论和领导实践的发展（）管理，（）领导是我国的优势

以下关于行政领导者的素质不正确的说法有（）。

领导的素质直接决定领导工作的成败。

行政领导者个人素质主要包括（）、知识素质、（）和心理素质。

领导者素质具有动态性，说明领导者素质是（）。

现代行政领导者素质的提高使咨询机关的作用趋于微弱。

领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的基础条件和内在要素的总和。

领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。（）

领导方式是有弹性的，不同的领导方式可能在同一领导者身上出现，因为领导者可以根据不同的情况斟酌选择，在实践中采用最合适于下属特征和工作需要的领导风格，有一种领导方式可以分为四种类型：指示型，支持型，参与型，成就导向型，这种领导理论是（）

幼儿园领导效能的提高很大程度上依赖于园长的（）。

领导者素质，是指在一定心理生理条件的基础上，通过学习.教育和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。（）

领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括________等因素。