请结合工作实际，谈谈你对法人账户透支的认识。

请结合工作实际，谈谈你对银行保理业务的认识。

谈一谈，你对植物病害“综合防治”的认识。

请分析网上开店的优势和劣势，说说如何取得成功的？

大学生恋爱有利有弊，请说说大学生恋爱的弊端。

大学生恋爱有利有弊，请说说大学生恋爱的好处。

请谈谈你对当前“公务员热”的理性认识?

请说说佛教对中国文学的影响。

根据《工业项目可行性研究报告质量评价标准》，对可行性研究报告进行风险分析情况综合评价时，应对（　　）进行评价。

阅读下列材料，回答问题。 下面是张老师"传统工业区"一课的教学设计： 教学设计思路：复习工业区位选择原理，分析鲁尔工业区区位特点、衰落原因、综合整治措施→得出分析传统工业区的方法→呈现辽中南工业区案例→分析辽中南工业区区位、特点及发展滞后原因、整治措施→辽中南案例的总结评价。 分析传统工业区案例--鲁尔工业区之后，再呈现类似案例--东北老工业基地的资源材料。 将学生分成四组，设置解决主题的四个不同核心问题，让学生利用鲁尔区案例得出的分析传统工业区的方法，展开对辽中南工业区的分析和讨论。 请几位学生代表发表自己的看法，教师及时评价、分析、讲解、拓展，最后归纳案例，指出分析案例要从时间（过去、现在、将来）和空间（不同地区）两个视角来认识、理解、应用地理原理，同时指出不能仅由一个案例来理解原理，以免"以偏概全"，因为案例尽管典型但还是有局限性的。该教学方法主要有哪些步骤？

结合你的语文学习经历，说说你对中小学生语文学习心理发展的认识。

请说说无效我要提问工单的处理要求。