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自我意识具有目的性、社会性和（）的特点。

单选题

2022-01-02 10:12

A、能动性
B、单一性
C、生理性
D、客观性

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A

试题解析

标签：心理健康与心理调适(练习一)

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个体自我意识的发展经历了从生理自我到心理自我，再到社会自我的过程。（　　）

自我意识中的心理自我一般是在— — 开始形成和发展的【】

自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的心理系统。从内容上看，自我意识可分为生理自我、（）和（）。

自我意识的三种心理成分：自我监控、自我认识和()。

个体心理健康最重要的标志之一是对自我的接受和认可，即有成熟的自我意识和健康的自我形象。（）

自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。

自我意识是人的心理的能动作用的体现。作为一个系统，自我意识包括自我认识、（）和自我监控三方面。

自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。

自我心理调适

学会自我心理调适

心理调适职能自我调适，不能帮助别人。

提倡大学生充分发挥自我功能，科学地进行心理健康自我调适，包括（）。

相关题目: 把自我意识分为生理的自我、社会的自我和心理的自我，是依据意识活动的( )来划分。; 美国心理学家威廉·詹姆斯认为自我概念包括生理自我、社会自我和心理自我三部分。（）; 根据大学生自我意识的发展特点，应如何引导大学生进行自我教育，并促进其心理的健康发展？; 自我意识具有目的性、社会性和（）的特点。; 个体自我意识的分化，是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分。; （）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。; 个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（）; 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）; 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（）。; 要维护自己的心理健康和提高自己的心理素质，教师除了借助于外部良好的环境帮助外，还必须学会自我心理调适，即（）; 个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。; 自我认定：就是指一个人对自己生理、心理特征的判断与评价，是自我意识的重要组成部分。; 保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和（）。; 潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（）; 潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（）; 自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识，其心理成分包括认识成分和（）。; 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。; 从内容上来看，自我意识包括生理自我、心理自我和（）。; 从形式上看自我意识包括物质自我、心理自我和社会自我。; 自我意识的发展包括生理自我、（）和心理自我三个阶段。

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