课堂教学是一种有目的、有意识的教育活动，生成是课堂教学的基本特性。（）

会计职业道德教育，是指为了促进_______正确履行会计职能，而对其实施有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。

狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据（），对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

教育是（）特有的一种有目的（）的社会实践活动。

营养教育是通过改变（）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。

营养教育是通过改变人们的饮食行为而达到改善（ ）目的的一种有计划活动。

营养教育是通过改变（ ）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动

营养教育是通过改变人们（ ）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，其出发点和归宿是（）。

教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。

20世纪70年代，教育组织理论研究进一步表明，教育处于一种有组织的无序状态，并用“垃圾罐模式”提出了“有组织的无序状态”的三个特点（）。

（）是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，是高校学生有目的、有计划的深入现实社会，参与具体生产劳动和社会生活，以了解社会、增长知识技能，形成正确的世界观和人生观的活动过程，也是高校教育活动的重要环节。