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[单选题]根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的答案
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根据现代认知心理学的研究结果，知识（广义的）和技能的关系是（）
单选题
2022-01-02 14:10
A、A、知识与技能是同质的概念
B、B、技能是能力的表现，而知识不是
C、C、技能可以用知识来解释
D、D、知识可以用技能来解释
E、E、知识和技能是迥然不同的两个概念
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正确答案
C
试题解析
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中学教育理论知识(综合)
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德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
（）是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
艺术教育包括艺术知识教育、艺术技能教育和（）教育。
能力不是知识，但也不是凌驾于知识之上的空洞之物，能力是知识技能、方法策略的综合统一，是高度概括化、系统化、可应用化的知识技能和策略。（）
知识和技能的关系：技能的获得有知识能更深入，知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系，但不能等同。对培养技能来说，知识只能起促进作用，不能以掌握知识来代替技能。
教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。
教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。
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深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。
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教育不仅要教给人们知识和技能，而且要教会人们驾驭知识技能，教会人们怀疑知识技能。
从广义上说，凡是增进人的知识和技能、影响人们（）的活动，都是教育。
从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于（ ）知识。
技能属于动作经验，因此，技能也就是认知经验的知识。
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