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教育法的()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一。

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2022-01-02 16:52
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普通教育主要是指以升学为目标,以()为主要教学内容的学校教育。
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定的四种意识教育是指国家意识、公民意识、法律意识和()的教育。
( )是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想,这是国家及其政府在管理和发展教育事业的过程中,而以教育法律、法规和政策等表达的教育思想。
简述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致,互相配合的重要性。
教育行政执法,是指国家教育行政机关依照()和()。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人,适用教育法律规定并产生法律效力的活动。
体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是()
国家教育权是指国家机关依照法律规定,创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权利。
国家的教育法规是指由国家制定的关于教育的( )。
教育督导是指行使督导职权的机构和人员,受本级政府或同级教育行政部门的委托,依据国家有关教育的方针、政策和法规,对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和各级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导,以保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。
国家庭教育一致性原则是指()。
幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致,这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循()原则。
教育行政法规和教育行政规章是由国家行政机关根据宪法和法律(包括教育法律)授权,为实施国家教育法律而制定的规范性文件。()
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学校、家庭、社会教育是一个相互联系的有机整体,三者都有不可替代的作用。只有三者相互配合、协调一致,形成统一的教育网络,才能有利于青少年、儿童的健康成长。( )
教育法的( )是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一体。
普通教育主要是指以升学为目标,以( )为主要教学内容的学校教育。
教育法律的制定就是国家权力机关按照一定的法律程序,以法的形式和手段把国家的教育政策和( )的教育意愿固定下来,使之成为国家的意志。
广义上的教育法,主要是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的( )和教育法律秩序的总和。
家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合,有利于实现各种教育间的互补作用,从而加强整体教育的有效性?()
教育法律是由国家最高权力机关或()制定的教育规范性文件,教育法律分为()、()。
教育法学是以教育法、()及其发展规律为研究对象的法学分支学科。
教育行政执法,是指国家教育行政机关依照()和()。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人,适用教育法律规定并产生法律效力的活动。
教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。
教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。
教育法的()是指以一国现有的教育法律法规形成的门类齐全、协调一致的统一。
我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。
教育法制监督的途径很多,在目前教育实践中,国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外,还有()。
教育法律是有国家最高权力机关或()制定的教育规范性文件,教育法律分为()、()。
教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是()
教育法规的保障作用,是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现,教育义务得到履行.从而使教育活动有序、有效地进行。
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