探究式教学的特点和一般过程是什么?
发现问题是开展探究式教学的前提条件。没有问题就没有疑惑,没有疑惑就没有探究。物理探究式教学活动的过程实质上也是围绕问题而进行猜想、假设、制订探究计划、实验、收集证据、评价、交流等一系列活动。在每一环节或要素的实现中,都是学生经历解决问题的过程。
领导学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构是( )
根据换乘信息枢纽信息服务系统设计目标的要求,在枢纽信息服务系统的设计过程中应遵循的原则有( )。
1 规范性和国际性原则 2 安全性和准确性原则 3 即时性和明确性原则
4 醒目性和简捷性原则 5 区别性和特殊性原则
经纬仪使用的步骤一般是( )。
7.目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是 。(2.0)
A班级授课制
B小组教学
C个别教学
D复式教学
答案:B
管理心理学家将人的心理分为心理过程和个性心理两大类,其中心理过程包含( )
感觉、知觉、记忆是心理过程中的( )
幼儿园管理过程的起始环节是( )
情感、情绪、情操是心理过程中的( )
5.任何单位和个人不得非法干预、影响评标的过程和结果。
在发展主义课程与教学论中,赞科夫主张课程与教学设计的几个基本原理是什么?
简述教学过程的原则。
和其它结构相比,属于钢结构的特点的是( )
中学物理实验教学是怎样辅助中学物理教学的。
举例说明如何培养学生的科学探究能力。
培养中学生的科学探究能力需要遵循哪些原则?
中学化学教学最基本特征是什么?为什么?
在初中进行元素化合物新知识的教学中,主要选择和运用的教学方法有() 。
现代化学教学论与传统化学教学论的根本区别是() 。
简述中学物理规律的教学过程。
中学生的科学探究能力由哪些要素构成?
科学探究能力
请简述物理教学研究的一般流程。
探究式教学的特点和一般过程是什么?
请自主选择某节课,并以这节课为例阐述确立教学目标的一般步骤?
在设计教学目标的过程中应该遵循哪些原则?
教学目标
物理课程与教学论的研究内容是什么?
5.低碳钢的拉伸过程中,( )阶段的特点是应力与应变成正比。
4.低碳钢的拉伸过程中,( )阶段的特点是应力几乎不变。
5.任何单位和个人不得非法干预、影响评标的过程和结果。
教学原则的规定必须依据教学规律,是教学规律的体现,两者可以划等号。
6.施工管理是综合性管理,其特点是:( )。
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