公共政策孕育产生的知识基础有（）。

简述知识经济与公共政策的关系。

论述知识经济与公共政策的关系

知识经济对公共政策理念的影响？

公共汽车上失火，车门无法开启，应（）。

知识具有（）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。

公共问题从横向上来看，可以划分为管制性公共问题、社会保障问题、基础性公共问题、社区性公共问题以及服务性公共问题。

某日，刘某到超市购物时，找到该超市保安队长周某，声称自己钱包被盗，要求通过查看监控录像资料找出扒窃嫌疑人。对此，下列说法正确的是（）。

　　某大学教师甲在学校开设一门《机械原理》课程，另一年轻教师乙旁听一学期甲的课程后，编写了一部教科书《机械原理概论》，由出版社丙出版，甲发现后认为乙的这部教材中大部分内容是自己课堂的讲课内容的记录，特别是在章节设计、公式推导过程、例题和习题上有大量雷同。甲遂向大学主管部门指出乙的抄袭行为，乙认为《机械原理概论》一书的大部分内容属于科学原理和会共知识，不存在抄袭的可能，另外，甲在课堂上的演讲没有书面材料，更没有可抄袭的原作品。在大学主管部门调解无效的情况下，甲向法院提起诉讼，主张教师乙和出版社丙侵犯其课堂演讲的著作权。法院在审理过程中，甲向法院提供了当年学生的课堂笔记。法院查明，乙的教科书就是甲上课时的板书和口述记录，在涉厦公式推导等基本原理的内容中，乙的教科书中出现的错误也和甲学生的课堂笔记相同。出版社丙抗辩称：其无法得知乙的教材是否有抄袭行为，不存在主观过错，不应当承担侵权责任。　　试分析：(1)教师甲主张著作权的依据是什么?　　(2)教师乙的行为是否构成侵权?为什么?　　(3)出版社丙的行为是否构成侵权?为什么?

张三扒窃得李四钱包，刚走出5米被李四发现后逃跑，李四紧追50米时，张三将钱包扔还给李四。张三的行为是盗窃罪中止。

甲乙签订的买卖合同约定甲先供货，货到后10天付款。甲在履行合同过程中发现乙经营状况严重恶化，难以支付该笔货款，遂中止履行合同并拒绝乙的履行要求。甲行使的这种抗辩权属于（）

甲为乙的情妇，乙为了摆脱甲的纠缠，雇用丙在甲的车辆中放置炸弹，意图将甲炸死。丙按照乙的指使，将甲的汽车在市区公路上引爆。乙的行为按（）定罪处罚。