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()是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。

未知题
2022-01-03 10:43
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正确答案
自主创新能力的培养

试题解析

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对于专业技术人员的考核,主要考核业务能力和专业技能水平;对于领导干部和非专业技术人员的考核,主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面。( )
在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。
全国出版专业技术人员职业资格考试制度是从()开始的。
专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言,专业技术人员是指拥有特定的()并以其所掌握的专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人
根据《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》的要求,新调入出版单位的在职非出版专业技术人员,要在调人后的()内,通过规定级别的出版专业资格考试。
专业技术人员执业资格是()对从事某一职业所必备的学识、技术和能力所规范的基本要求。
专业技术人员通用能力职业培养的原则包括()。
从专业技术人员通用职业能力培养角度看,自我更新需要()。
专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累,理论素养包括()
教育行业从业人员是教育行业的核心,其专业素养和道德素养决定着整个教育行业的兴衰繁荣,而()是保证教育行业专业技术人员道德素养和专业的基石。
下列有助于提升专业技术人员的职业素养的有()。
专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的()。
()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力
()是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。
()是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。
专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的()
专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的是吗?
职业心理素养与竞争力提升(上)认为,真正良好的职业发展专业技术人员都有良好的职业素养,不走歪门邪道。
专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是()。
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