（）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。 -题库考试答案搜索网

（）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。

单选题

2022-01-04 00:11

A、个体因素
B、心理因素
C、实践因素
D、后天因素

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正确答案

D

试题解析

标签：教育管理学综合练习

感兴趣题目

毛泽东思想是在我国（）的实践过程中，逐步形成和发展起来的。

在个体身心发展过程中，起特殊作用的是学校教育。

组织文化是在组织的长期发展过程中逐步形成的，是长期积淀的结果，这描述的是组织文化的（）。

心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

在道德教育方面，实践活动是个体道德形成、发展的（）

在道德教育方面，实践活动是个体道德形成、发展的（）

教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。

教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是（）。

在个体发展过程中起主导作用的是（）

在个体心理发展过程中起主导作用的是（）。

个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（）

个体发展过程中，在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为（）。

相关题目: 在全部音节码指法都已经基本掌握以后，应该（）逐步将音节码词语练习的熟练度提高。; 研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是( )。; 研究个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象、总结出心理发展规律的学科是( )。; 企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观念、道德准则等观念形态的总和即（）。; 单选题,10分] 个体发展是指个体从出生到老年（）有规律的变化过程; （）是指企业在发展过程中逐步形成的企业成员所共同具有的价值观、道德准则等观念形态的总和。; 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(); 10（　）是人们在认识客观事物过程中形成的认识方面的稳定的心理特征的综合（5分）; 素质教育的（）原则旨在引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范常规管理，引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展，不断提高办学水平，逐步形成办学特色。; 作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，经过这个过程，社会文化得以累积和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。这个过程称为（）; 影响健康教育评价的因素中，"由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低，但在以后的测试中可能又恢复到原有的实际水平的现象"指的是（）; 在长期社会发展过程中，政府职能范围不断扩大，逐步形成了一个完整交错的（）的体系。; 从世界范围来看，市场经济在其发展过程中，逐步形成了三种基本的企业制度，即：; 个体社会化是指个体在社会环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的过程，通过这个过程，个体得以独立地参加社会生活。从社会心理学的角度讲，是指个体在特定的社会情境中，通过自身与社会的双向互动，逐步形成社会心理定向和社会心理模式，学会履行其社会角色，由自然人转变为社会性的人并不断完善的长期发展过程。根据以上定义，不符合个体社会化的是( )。; ：个体社会化是指个体在社会环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的过程，通过这个过程，个体得以独立地参加社会生活。从社会心理学的角度讲，是指个体在特定的社会情境中，通过自身与社会的双向互动，逐步形成社会心理定向和社会心理模式，学会履行其社会角色，由自然人转变为社会性的人并不断完善的长期发展过程。根据以上定义，不符合个体社会化的是（）。; （）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。; 教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，主要特征包（）; 教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）; 教育学中所讲的人的发展，是指人的个体发展，即个体从出生到成熟身体素质和心理素质所发生的有规律地变化和逐渐（）; 管理者常常通过逐步指导个体学习的方式来塑造个体，这一过程被称为（）。

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