首页/ 题库 / [单选题]创立社会模仿模式的教育家是()的答案
相关题目
美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的( )。
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了( )教育思想的完整体系。
提出“学校即社会”、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改组”、“儿童中心”、“从做中学”等一系列口号和原则的是【 】。
提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等重要主张的学派是()
提出“学校即社会”、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改组”、“儿童中心”、“从做中学”等一系列口号和原则的是【 】。
教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”,主张这一观点的是教育的( )
社会模仿模式主要是美国________创立的,是吸取认知发展论某些观点与行为主义合理内核相结合,创立了新的认知一行为主义学说。
社会模仿模式认为:教育即学会关心。
体谅模式是英国教育家麦克菲尔创立的一种德育模式,这种模式是属于()。
社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()。
创立社会模仿模式的教育家是()
创立社会模仿模式的教育家是()
西方教育史上,创立实验教育学的教育家是( )。
"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
标志社会学前教育正式建立的是()创立的幼儿学校。
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的()。
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧