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从1405到1433年,郑和率舰队七下西洋,在他第一次航海87年后,西方航海家的探险活动也相继开始。郑和去世之后中国的航海活动就此终结,而西方的航海活动却方兴未艾。出现不同结果的主要原因是()

单选题
2022-01-04 08:53
A、A.制度和文化的不同
B、B.参与者思想解放的程度不同
C、C.经济发展水平不同
D、D.领导者和航海家的目的不同
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
简述新课改对中学历史教材的定义。
简述中学历史教材包括的具体类型。
从1405到1433年,郑和率舰队七下西洋,在他第一次航海87年后,西方航海家的探险活动也相继开始。郑和去世之后中国的航海活动就此终结,而西方的航海活动却方兴未艾。出现不同结果的主要原因是()
向西航行的郑和七下西洋,是明朝政府组织的大规模航海活动,最远到达东非、红海。
郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是()
某中学历史兴趣小组把明清(鸦片战争前)的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为()
伦敦大学是英国的第一个教育考试机构,牛津大学和剑桥大学分别于1857年、1858年举办中学考试,为中学提供考试服务,开创了校外机构为中学设置()的先河。这个制度孕育了英国由大学主宰中学离校考试的历史。
中国历史上很早就出现了海军——“舟师”,到明代郑和年间我国一度拥有世界上最庞大的舰队,那么中国最早的海军产生于()
郑和七下西洋率领的是一支庞大的船队,下列内容不属于该船队的船只是()。
简述中学历史学科学习评价的主要功能。
下列选项中,从龙岗宝荷市场到龙岗高级中学的最优线路是()。
相关题目
郑和下西洋成为中国历史上时间最长、规模最大、范围最广的商务活动。()
丝绸之路、郑和下西洋、鉴真东渡等历史事件表达了中国的()精神。
教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
我国的九年义务教育从( )开始实施。( )制定了《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》( )在全国正式实施
中学历史课程属于( )的课程
1950年,教育部颁布了《中学暂行教学计划(草案)》规定,历史课每周总课时为( )课时
( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
中学历史教学法的研究对象是( )
中国历史上很早就出现了海军——“舟师”,到明代郑和年间我国一度拥有世界上最庞大的舰队,那么中国最早的海军产生于()
公元1405——1433年,明代航海家()先后七次下西洋,书写了世界航海史上壮丽的一笔。
简述中学历史课堂教学的基本环节。
简述中学历史教师课前准备的内容。
中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
简述中学历史教学的特点。
试论述中学历史教学评价的作用。
历史测验属于那种教学评价方式?中学历史教学评价的多元化评价方式 。
简述中学历史教师提高讲授能力的具体做法。
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