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根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是

单选题
2022-01-04 13:54
A、尚缺乏是非观念,专注于行为的结果
B、为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C、开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D、服从团体规范,尊重法律权威,判断是非时初具法制观念
E、相信道德法则的普遍价值,认识人性尊严,凭自己的良知去做是非判断根据
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E

试题解析

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按科尔伯格儿童道德发展阶段理论,一个孩子愿意按照大家的期望去做事,
希望得到大家的认可,其道德水平发展处于( )阶段。
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
()是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。
科尔伯格的道德发展理论提出,道德发展的三个级别是前习俗道德期()、()
根据科尔伯格的道德发展理论,处于道德自律期道德表现的是()。
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的()。
“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。
小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )。
小青经常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格的道德发展阶段理论,小娜道德发展处于()阶段。
根据柯尔伯格的理论,处于服从和惩罚的道德定向阶段的个体的特征是()。
柯尔伯格运用道德两难法的研究,提出了三水平六阶段的道德发展理论,在这一理论中幼儿主要处于()阶段。
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在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。
7. 科尔伯格的道德认知发展阶段说中普遍伦理取向阶段处于( )
5. 科尔伯格的道德认知发展阶段说中遵守法规取向阶段处于( )
3. 科尔伯格的道德认知发展阶段说中相对功利取向阶段处于( )
科尔伯格的道德认知发展阶段说中普遍伦理取向阶段处于( )
 科尔伯格的道德认知发展阶段说中遵守法规取向阶段处于( )
科尔伯格的道德认知发展阶段说中相对功利取向阶段处于( )
按科尔伯格儿童道德发展阶段理论,一个孩子愿意按照大家的期望去做事, 希望得到大家的认可,其道德水平发展处于( )阶段。
根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是()。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列()时期的特征。
有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,这些青少年的道德发展处于()阶段。
依据柯尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于()时期的特征。
小李认为服从,听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从,依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。
小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展阶段理论,小李的道德发展处于()
根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是()。
根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是
根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于()。
根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道德发展水平处于()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,遵守法规取向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。
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