（ )是历史研究的基础方法，也是中学历史教学要遵循的基本原则。

简述新课改对中学历史教材的定义。

简述中学历史教材包括的具体类型。

春秋战国时期，我国农业发达地区的最主要耕作方式是（）

春秋战国以来，中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是（）

春秋战国时代是中国历史上的巨大变迁，主要表现不包括（）。

德国传统中学分为三种类型，即普通中学（也称“主要学校”）、完全中学（也称“文科中学”）、实科中学。

1921年以来的历史充分证明，存近代以来中国同社会发展进步的进程中，历史和人民先后已经作出的主要选择是（）

简述中学历史学科学习评价的主要功能。

中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。

县域高级中学贷款指农业银行向县域内公办普通高级中学发放的贷款。（）

端午节是古老的传统节日，形成于中国哪段历史时期？（）