数学和人文之间的桥梁是数学史。

论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响，及其对数学教育的启示。

数学史上最多产的数学家是（）

数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。

第一部数学史著作是（）写的《数学史》。

分数355/113在数学史上具有重要的里程碑意义，提出这一数值的是我国古代数学家（）。

《九章算术》是我国古代的一本数学名著。“算”是指（），“术”是指（）

我国古代首创了圆周率，奠定了我国传统数学的理论基础的《九章算术注》是由谁撰写的（）。

数学史中最有影响的数学史著作是（）。

在专家系统中，求解模型有行为模型和数学模型。数学模型利用（）来完成，行为模型利用来完成。

最早提出勾股定理的是我国古代数学家（）。

1948年，美国数学家、信息论的创始人维纳在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”。