幼儿园综合性课程中，教育活动的设计原则是什么？

生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。

生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。

幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。

把课程计划和课程实施的关系隐喻为“建筑图纸和具体施工”，反映的是幼儿园课程实施的（）取向。

我国幼儿园目标与活动课程强调（）是教育的主导。

幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是什么？

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出（），以课程的行为目标为导向，（）的课程特征。

陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键，课程实施应采用（）。

幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。

通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。