课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。

职业培训教学备课的主要任务是（）。

谈谈企业培训师和教师的关系。

谈谈企业培训师和教师的区别。

培训和任用企业培训师的原则包括（）。

（）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。

培训教材开发的基础工作 根据企业领导要求，某企业培训中心将举办多期基层单位劳动人事干部知识更新培训班。当务之急就是教材建设。经过初步调研决定，办班所需教材的一部分从外部选择，与本单位工作联系紧密的部分则由企业培训师亲自开发。助理企业培训师小庄给企业培训师任老师当助手。任老师让小庄进行前期调研，搜集有关培训教材开发的信息和资料。小庄随后到北京西单图书大厦、首都图书馆以及一些企业进行调研，搜集有用资料。一个月后，他向任先生以书面形式汇报了调研情况。汇报分为三个部分： 一、关于“人力资源开发与管理”出版方面的信息，包括：教材名称，第一作者的姓名，教材的出版社名称，出版发行日期，篇章结构，著作内容简介，定价等。 二、有关“人力资源开发与管理”论文的文集检索信息，包括：主要论文的名称，论文作者，发表论文的刊物名称，论文发表时间，可借鉴的理论观点和论据素材等。 三、从互联网上下载有关“人力资源开发与管理”的信息和资料，包括：网站名称，信息名称，登载日期，主要内容等。小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容？

（ ）负责拟定二级建造师职业资格考试大纲，（ ）负责审定考试大纲。

在课堂教学中，培训师控场的正确做法是（）。

课堂教学的过程，是培训师和学员双方相互影响的过程。

企业培训师备课有什么特点和要求？

合格的培训师能够保证培训内容的设计会符合每一名学员各种的需求。