在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。

近代中国引进西方教育理论最早借道哪个国家（）。

近代中国，一些爱国人士提出过工业救国、教育救国、科学救国等主张，并为此进行过努力，但这些主张并不能从根本上给濒临危亡的中国指明正确的出路，这是因为他们没有认识到（）

在中国近代大学教育的发展历程中，主张“中体西用”办学理念的教育家是（）。

梁启超中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。1901至1902年，先后撰写了《中国史叙论》和《新史学》，批判封建史学，发动“（）”。

西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。

中国近代史上第一部较为系统的教育法规是（）

中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）

中国近代教育史上，（）是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。

中国教育史上的近代学制包括（）。

在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。

中国近代教育家蔡元培提出（）的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势。