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[问答题]班级活动设计的基本原则是什么？的答案
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班级活动设计的基本原则是什么？
问答题
2022-01-11 05:22
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正确答案
1、方向性原则
2、目的性原则
3、时代性原则
试题解析
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中小学班主任考试
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《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（）。
《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的()。
《中小学班主任工作规定》第14条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
开展班级活动的基本原则是什么？
班主任的经常性工作之一是设计并开展____。 A.小组活动 C.少先队活动 C.班级教育活动 D.课外活动
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
简述小学班级活动的基本途径。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生心理健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长与社区的桥梁，是实施（）的重要力量。
狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
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主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。
在班级管理中，班主任是班级的：（ ）。
班主任与学生共同确定班级总体目标，并化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级：（ ）。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
在班级管理中．班主任是班级的()
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。
班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
作为一名中小学班主任，应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求，做好新时期班主任工作？
班主任制度是我国中小学教育的（）模式，班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。
《中小学班主任工作暂行规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的（ ），班主任要努力成为中小学生的人生导师。
中小学班主任应树立什么样的教育观念？
狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。
班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
班主任组织与指导班级活动包括（）。
班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（）。
班级活动设计的基本原则是什么？
在班级管理中，班主任是班级的（）。
在班级管理中，班主任是班级的（）。
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