20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。

公共部门绩效评估是公共部门绩效管理的一部分。

20世纪50年代和60年代，首先在企业经营实践的基础上提出经营战略理论的是 ( )

20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。

古典管理理论阶段是20世纪30年代到20世纪60年代。

爱德华·L·伯纳斯开始将“策划”的概念全面引入公共关系的理论和实践，并得到人们的普遍认可的年代是在20世纪（）年代。

管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展，这体现了管理学的    (  )

公共部门绩效评估和企业绩效评估的差异体现在：（）。

简述公共管理绩效评估的基本步骤。公共管理绩效评估的基本步骤是

当代公共部门绩效管理的特点和发展趋势是（）。

公共部门绩效评估在西方国家达到鼎盛时期是在：（）。

科学管理主义理论是公共部门绩效管理兴起的理论背景。