实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

从教育内容的角度看，古代教育以（）为特征，现代教育则以（）为特征。

教育现代化的内在特征表现为教育（）和教育（）。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，通常认为，远程教育已经历经三代，其第三代为（）

教育信息化的本质特征是教育的现代化，现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。

现代教育的本质特征对现代教育管理制度的内在规定性。

现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的（）特征。

陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

倡导“教、学、做”合一的教育家是（）。

在陶行知看来，（）就是以生活为中心的教育。

教育学是以党的教育方针、政策为其主要研究对象。

职业教育是以教育为方法，而以职业为目的的教育。