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以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）

多选题

2022-02-22 18:41

A、专家型教师的课时计划更加灵活
B、新手型教师的课堂规则较为清晰
C、专家型教师更擅长调动学生的注意力
D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段
E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

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正确答案

A | C | D

试题解析

标签：教师心理

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试述专家型教师与新教师的差异。

对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（）

新手教师与专家教师的区别不包括（）

专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

根据有关研究，有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来？（）

下面是专家教师与新手教师之间主要的差异是（）

新手型与专家型教师的课和（）。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和课后评价三方面。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

背景材料：课堂教与学的行为是一个整体，教与学总是同时发生，相伴而行的。有学者观察了两位教师（A为专家型教师，B为新手型教师）关于"化学键"的课堂教学行为，并将所观察的教与学的行为种类的频次和时长等分别进行统计，结果见表1。

问题：（1）专家型和新手型教师的化学课堂教学行为在哪些方面存在显著差别？（2）在化学课堂教学行为设计时，新手型教师可以从中得到哪些启示？

新手教师如何才能成长为一名专家型教师？

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于（）。

相关题目: 根据有关专长发展的研究，有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?（　　）; 基于教学专业化的()成长历程一般分为新手型教师阶段、熟手型教师阶段和专家型教师阶段。( ); ()是新手型教师转化为熟手型教师的关键变量。( ); 根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论,有两三年教龄的教师一般属于（）; 专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划(); 根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?(); 专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?; 简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异。; 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。; 专家型教师和新教师在课前计划，课堂教学过程和（）三方面都存在差异。; 教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。; （　　）是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。; ( )是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。; 简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。; 专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于（）。; 专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。; 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。; 专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（）; 以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）; 新手型教师和专家型教师的差异有哪些

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