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人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。

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2022-02-22 18:47

A、正确
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标签：大学生心理知识心理知识竞赛

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新课标只提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果

“在信息传递过程中获得他人发送的信息”属于哪一类的攻击（）。

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和：（）。

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程，它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）

学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）

在评价他人的描述中，人们往往对“报复性强”留下深刻印象，而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄，那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的（）

知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。

首因效应是指人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来得的新信息的解释。根据上述定义，下列各项中属于首因效应的是：

在人际认知中，人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的（）。

直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。

信息技术刘老师根据己有知识经验的学生提问号引导学生思考，对所提出问题得出结论，从而获得知识的教学方法的是（）

相关题目: 根据美国心理学家艾伯特的实验，人们获得信息最多来之于【】; 先人印象并不是通过对我们与交往对象的直接交往而获得的信息经过加工形成的印象，而是对通过()获得的信息经过处理形成的印象。; （）指人们为了获得某种知识、技能而主动地参与到一项活动之中，在事件发生的过程中增长见识; 在印象形成中，人们区别对待产生影响的各种因素形成总体印象，这种模式称为：（）; 随着社会的发展，人们对食物的要求层次不断提高，已经由最初的饱腹、维持自身的生存条件，逐渐向延年益寿、从饮食中获得灵感、满足心理需求的方面发展。; 认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程，它包括（）; 学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息，教师不再是学生学习知识的惟一来源。; 人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。; 学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。; (2014河北石家庄)在教师与学生交往过程中，如果对学生的某个特征产生强烈的印象，并以这个印象为中心形成的总体印象，从而掩盖其他特征，这种心理现象叫()。; （）是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。; 在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。; 在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。; 在社会心理学中，由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）。; 在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（　　）; 在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）; 在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）; 在社会心理学中，由于第一印象的形式所导致的在总体印象形成上，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称之为( ); 在印象形成过程中人们对信息进行加工整合时有哪些规律？; 在信息呈现顺序中，首先呈现的信息比后来呈现的信息在印象形成中有更大的权重称为（）

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