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[单选题]“发现学习法”的提出者是美国的教育家()的答案
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“发现学习法”的提出者是美国的教育家()
单选题
2022-02-22 18:54
A、桑代客
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、皮亚杰
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B
试题解析
标签:
大学试题
教育学
现代教育理论综合练习
感兴趣题目
美国杜威的()强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。
现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的()特征。
《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是什么?
著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
美国于1876年创办了霍普金斯大学,使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位,推动了美国研究型大学模式的形成,成为美国现代大学之始。
在美国现代教育改革中,强调“生计教育”、“返回基础”的时期是()
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()。
最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家()
对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家()。
我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是()。
著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
教育评价作为一个概念最早于1929年,由美国教育家()提出,他认为现代教育评价指的是一种过程,用来发现学生学了什么及其所具有的价值。
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23. 1943年,被美国百余所大学的学者推选为“现代世界最具革命性贡献的伟人之一”的我国教育家是
“发现学习法”的提出者是美国的教育家
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是( )
下列哪一个教育家提出了发现学习法()。
《大学》中提出大学教育的最高目标是()。
现代大学功能除了大学的教育功能外,还有()。
1998年教育部批准了清华大学、浙江大学、湖南大学和北京邮电等4所高校开展现代远程大学试点。目前,经教育部批准的现代远程教育试点高等院校已达68所,招收的学生已超过了()人。
下列不属于美国现代著名教育家杜威的教育著作的是()。
以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是( )。
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。
美国教育家()《教育过程》提出()和()。
提出“教育无目的”理论的是美国教育家()
“发现学习法”的提出者是美国的教育家()
美国高等教育思想家()提出了“多元化巨型大学”的概念。
最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家()
()在1898年在美国哥伦比亚大学讲授比较教育学,标志着比较教育学正式登上大学的讲堂。
在教育的起源问题上,美国教育家孟禄提出了教育的()
在我展现代著名教育家中,提出"生活教育"理论的教育家是()。
在我国现代著名教育家中,提出“生活教育”理论的教育家是()。
杜威是现代最著名的美国()教育理论家。
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