首页/ 题库 / [单选题]小学生数学运算技能形成的基本途径是( )的答案
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数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题.这是给学生提供( )。
小学生数学认知的基本方式是()与()。
简述小学数学运算规则教学的主要模式。
根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。
19. 将数学概念的属性或运算技能的要素转化成幼儿可以独立操作学习的活动是( )
数学操作技能的基本学习方法是( )
小学数学课程的总体目标是一个密切联系的有机整体,包括知识与技能、数学思考、解决问题、( )四个方面
数学操作技能形成的最后阶段是
要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动,来帮助学生接受并内化既定的数学 知识,形成既定的数学技能的属于( )。
在小学高年级段的数学标准与信息技术整合点中,在统计与概率部分,学生可以运用数学符号使用TCT交流运算结果。()
从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和什么等一些内容。
技能形成的途径是通过()获得的。
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的()和推理能力,培养学生的()和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
简述小学数学运算规则教学的主要模式。
8.下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价童在学习过程,对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学 其中,不正确的为( )。
下面是关于学生数学学习评价的认识( ) ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程,对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学 其中,不正确的为( )。
某教师在数学课堂上,为了更好地促进学生智力技能的形成,经常在黑板上清楚而细致地演算例题,其目的是给学生提供( )。
小学数学运算规则的学习是以()学习为起点的。
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的()和推理能力,培养学生的()和实践能力,促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
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