下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）

学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识主要不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他辅助手段，利用必要的学习材料和学习资源，通过意义建构的方式而获得的。这是（）

农业技术知识竞赛方式？

在学习《看云识天气》时，教师引导学生学习说明文中关于说明方法的相关知识，以下教师的说法正确的是（）。

正式学习，是指学习者在教师的组织和引导下有目的、有计划地开展以接受间接性知识为内容的学历或非学历教育学习活动。根据上述定义，下列属于正式学习的是：

专家教师相对于职初教师＼经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。

多媒体技术的交互特性是指使用者能交互使用多媒体信息的特性，下列属于交互特性应用范畴的是（）

下列不属于信息技术发展对信息价值提升和扩展的表现的是（）。

项目式学习是一种以教师为中心的教学方法,它提供一些关键素材构建一个环境,学生组建团队通过在此环境里通过解决一个开放式问题的经历来学习。()

下列构建指标体系所考虑的属性中，不属于旅游环境影响评价体系的是()。

国家《基础教育课程改革纲要》（试行）提出，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现（）的呈现方式、学生的学习方式、教师的教育方式和师生互动式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）