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[单选题]根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界的答案
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根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界点一般为()
单选题
2022-03-07 14:32
A、A、2:1
B、B、4:1
C、C、3:2
D、D、3:1
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正确答案
D
试题解析
标签:
积极心理学
心理学
感兴趣题目
心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性,取决于()。
积极情绪与消极情绪
情绪的管理是要去除或压制消极情绪,培养积极情绪。()
情绪调节的重要目标是增强积极情绪,减少消极情绪。
如何正确认识受众逆反心理的积极与消极影响?
心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。()
情绪是与生理需要相联系的;情感是与社会性的需要相联系的。基本情绪分为:快乐、悲哀、恐惧;情绪按强度的持续时间可分为:心境、激情与应激。(心理学)
通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()
通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()
主观幸福感不仅指主体没有消极的情绪体验,更是指主体要能体验到积极的情绪。
积极的心理动机,是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。()
心理是对客观的反映,积极、乐观、向上的情绪状态是人适应环境的良好表现。
相关题目
美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B指的是()。
心理学流派中,强调人的积极面和自主性的()为积极心理学的产生奠定了基础。
心理健康的现实标准包括人际关系协调、性别角色分化、情绪积极稳定,社会适应良好,人格结构完整和( )。
消极情绪会对操作效果产生负面影响,积极情绪能促进操作的进行,说明情绪具有( )功能。
课堂心理气氛的类型划分为积极的课堂气氛、消极的课堂气氛和()的课堂气氛
下列不能帮助幼儿积极应对消极情绪的是( )。
()这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一,很多研究者从不同的角度对其进行了研究。
积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。
力求认识某事物,并带有积极情绪色彩的心理倾向称为需要。
()是个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性,选择性的态度和情绪,是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
积极心理学倡导心理学的积极取向,研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展。
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
积极心理治疗是以积极心理学思想为理论指导的一种心理疗法。
根据洛萨达模型,积极情绪与消极情绪的临界点一般为()
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。
积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感中的()。
愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。
从情绪的()分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
情绪可以分为积极情绪和消极情绪。
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