职业道德可以调节礼仪主持人与受众之间的关系。

在现阶段，调节我国社会人与人之间关系的主要道德类型是（）

道德是调节个人与自我、他人、社会和自然之间关系的（）的总和。

23 ．在现阶段，调节我国社会人与人之间关系的主要道德类型是（ ）

道德是社会矛盾的调节器，使人与人之间、个人与社会之间的关系臻于完善与和谐。（ ）

教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。

《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。

（）可以调节从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间的关系。

职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与（）、职业与职工、职业与职业之间的关系。

职业道德是所有从业人员在（　）中应该遵循的行为守则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

职业道德是所有从业人员在（）中应该遵循的行为守则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。