学前儿童心理学是学前儿童大脑对（）能动的反映。

在学前儿童的心理发展中，维果斯基十分重视儿童心理的（）发展，指出儿童发展最本质的是个性发展，是儿童总意识的发展。

学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。

举例说明同伴交往对学前儿童心理发展的影响。

举例说明学前儿童心理发展的一般趋势。

在影响儿童心理发展的主客观因素中，（）是影响儿童心理发展的自然条件。

儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()。

学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的（）原因。

学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面？

（ ）是推动儿童心理发展的根本原因或动力。

学前儿童心理发展各年龄阶段的主要特征