安全知识教育不属于安全教育培训的内容。（）

对于知识是组织的重要资源来看，相对于显性知识而言隐性知识（）。

知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程包括（）、知识保持和知识提取三个阶段。

新员工培训的内容包括企业文化培训、企业考勤制度培训、专业知识培训和其他相关知识培训。（　　）

专业知识主要包括学科知识和教育知识。

安全教育中的专业安全技术知识教育是指对某一工种进行必须具备的专业安全技术知识教育，不含（）知识教育。

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。

质量教育培训的内容有质量意识教育、质量知识培训和（）。

企业对知识竞赛提供的赞助属于（）.

日常教育包括安全活动、班前讲话、演讲会、知识竞赛等。

职业培训的内容包括基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训（）

素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。