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体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化().

单选题
2022-04-19 00:59
A、精神意志力
B、社会感染力
C、劳动生产力
D、政治鼓动力
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正确答案
C

试题解析

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体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化().
体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为()
体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
公共体育课程是以身体练习为主要手段,通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的()。

体育的功能是指体育对人类自身和人类社会发展的作用和影响,它包括以下功能()。
①健身功能
②教育功能
③娱乐功能
④政治功能
⑤经济功能

具备了学习体育运动技术的条件,要加强身体素质的全面锻炼,要侧重()素质发展较快的敏感期。
随着社会的发展,素质教育已经成为基础教育改革的主旋律。因此,学校体育如何面对素质教育的需要是广大学校体育工作者所关心的问题,也是深化学校体育改革必须研究的重要问题。请你谈谈素质教育的特征是什么?结合学校体育的实际情况,在学校体育中大力推进素质教育应该采取哪些对策?
由体育本身的固有特点所决定,()是体育最本质的功能。
某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在()
某同学身体发育状况轻微异常,功能状况无明显不良反应,但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在()
体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
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《国民体育法》是中国历史上第一部针对体育而专门制定的立法。它通过立法的形式,使体育成为法律规定的权利和义务,对于推动中国体育的发展具有重要意义。
古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分。
运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这反映了体育教育专业学科学习的()特点。
国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
体育的经济功能由体育本身所具有的经济价值所决定,而并不受国民经济发展的制约。
从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
学生的身体、心理的发展是我们大学体育教育需要认真思考的因素
体育课程是寓促进身心和谐发展,思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
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学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律,以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
《文汇报》、《体育报》开展的体育课是以发展身体素质为主,还是以掌握运动技术技能为主的学术讨论,时间是()年。
体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。
课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门
体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化
指导学生学习一定的体育知识、体育技能,并通过反复的筋肉活动和身体的锻炼以增强体质发展身体素质。这是()
体育游戏按发展身体素质可分为:()
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国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
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体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化()。
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