首页/ 题库 / [名词解释题]科学主义教育目的观的答案
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人本主义者所持的教育目的观是()。
进行学前儿童社会教育要树立人格陶冶的目标观、()的教育内容与力量观、渗透性的教育方法观。
把人视为教育的根本,宣扬人性的解放,这体现( )教育目的观
以下教育家主张“个人本位论”的教育目的观的是()
存在主义者信奉的教育目的观主要有()
人本主义者所持的教育目的观是:()、()、()、()。
马克思主义“五观”教育包括马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、()的教育。
()取向的高等教育目的观主张培养为政治和经济服务的人才。
教育目的观上,“个人本位论”的代表是()。
持个人本位论的高等教育目的观的教育家是()。
教育史上的教育目的观可分为()本位论、()本位论、()本位论和()本位论四种类型。
持个人本位论的高等教育目的观的主要代表是()。
下面哪些人是“个人本位论”教育目的观的代表人物()。
什么是专题教育,在实施专题教育应把握哪些问题?
教师进行学前儿童社会教育要树立()的目标观、整合性的教育内容与力量观、()的教育方法观。
科学主义高等教育目的观包括()。
以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
科学主义的高等教育目的观是指以科学技术为中心,以()为指向的关于高等教育目的的主张。
下列选项中体现了科学主义高等教育目的观的运动是()。
教育观具体包括:教育目的观、教育价值观和()等。
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