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[单选题]体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正的答案
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体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）
单选题
2022-05-10 10:16
A、分解法
B、快速示范
C、常速示范
D、正误对比示范
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D
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对攻防因素较多的动作可采用（）教学法。
以下选项中，不能够突出教学重点的教学方法是（ ）。
体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用( )
体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作可采用（）。
体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）。
体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（）
体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。
体育教学中，为显示动作的前后部位可采用正面示范
试根据拟定的教学目标，写出本节课的教学重点和教学难点。（10 分）
试根据拟定的教学目标，写出本节课的教学重点和教学难点。
举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。
教师的课堂教学的水平主要体现 在重点的突出和难点的突破上。
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请对《标志设计》一课进行教学设计，内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。
教师在授课中遵循学生的认识规律，循序渐进，突出重点，分散难点，详略恰当。这体现了讲授式教学的（）要求。
体育教学中，为突出教学的重点和难点，纠正错误动作时可采用（ ）
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生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）。
在课堂教学中,为了解决教学重点和教学难点问题而开发的课件是 ( )
技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是( )
有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是()
下面是教师在教授《中国建筑的特征》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（）。教学重点：（1）引导学生把握中国建筑的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。（2）品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点：理解文章中关于建筑特征的一些独特论述；领会作者独具匠心的构思谋篇的手法。
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在教学中，教师用提高声音，减慢速度等手段以突出重点，这是利用了知觉的（）。
在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（）。
请根据第1次课的教学内容，设计本次课的教学目标、教学重点、难点、教学内容、教师活动、学生活动和组织要求。
说明本节课的教学重点和难点
生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）
排球正面双手上手传球的教学，重点应放在：（）、（）。教学的难点在于传球时的（）。
对动作结构简单和难度不大的动作可采用（）教学法。
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根据材料完成“气体的等温变化”的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学难点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可采用表格式、叙述式等）。
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