下列著作中不属于文化教育学代表著作的是（）

以下不属于“与贸易有关的知识产权协议”涉及的知识产权领域的是（）

简述知识经济、特征、知识经济与教育的关系、对策

以下属于属于夸美纽斯的教育著作的是 （）。

大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。

知识经济时代，高技能人才所从事的职业已经不是单纯的操作，它包含了系统专业知识和技能，并具有了生产知识、创造知识的性质，已经与专业技术人才所从事的职业（）

以下是蕾切尔？卡逊著作的是（）

1962年，雷切尔・卡逊出版的名著是（）

知识产权经营指企业运用市场规则靠知识产权获取经济利益，下列各项中，属于知识产权经营范畴的是（）。

影响知识创造的个人因素有：（）与（）的因素。

项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面（）、（）、（）。

（）一生著述颇丰，他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。