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解释的整个过程都受到个体的个性、动机、学习、态度等众多因素的影响,因而表现出了明显的()

填空题
2022-06-02 08:09
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正确答案
主观性

试题解析

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气质是个体心理活动的动力特性,影响着个体活动的一切方面,仿佛使一个人的整个活动表现都涂上了个人独特的色彩
解释的整个过程都受到个体的个性、动机、学习、态度等众多因素的影响,因而表现出了明显的()
被测者状态中,被测的心理,生理,动机,情绪,态度等因素都会影响心理特质水平的稳定性,造成()误差。
影响个体心理行为的四大因素有生理基础、()、心理过程以及个性心理。
()环境就是指个体心理环境,如知觉、学习、记忆、动机、个性、情绪和态度
影响消费者行为的内在因素包括消费者的需求动机、消费动机和消费者的个性心理特征。
影响旅游消费者购买动机的内在因素除学习、态度、知觉外,还包括(  )。
个性心理:(1)个性心理动力(倾向),包括需要、动机、兴趣、信念、世界观等;(2)个性心理特征,包括能力、气质和性格。(心理学)
影响大学生学习动机的因素有()。
人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度,是人进行活动的基本动力,主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。
根据这一定义,下列不属于个性概念的是( )。
人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性是指人对客观现实的态度,是人进行活动的基本动力,主要包括需要、动机、兴趣、理想、世界观、人生观、价值观。个性心理特征则是指个体经常表现出来的典型的、稳定的特点。根据这一定义,下列不属于个性概念的是( )。
个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()
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由劳动者作为一个个体环境来执行并受制约的,即受个人的劳动态度、动机、认知、情绪、个性等心理条件影响的是
学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
学习中的非智力因素主要是指兴趣、态度、意志、情感、性格等方面对学习的影响。
20(5.0分) 学习动机是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
()指的是动机、知觉、学习、信念与态度等,它们对消费者购买行为都有较大影响。
人的动力调节系统是在外部环境影响下,以()为基础,由动机、兴趣、态度等多种心理因素组成。
一个人对现实的稳定态度和习惯的行为方式的个性心理特征,是个性心理特征中最核心的内容,属于()
个体内在的、不依活动的目的和内容而转移的,稳定持久的心理活动和行为方面的动力特征,使全部心理活动染上个人独特的色彩,称为()
由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力,称为()
直接影响活动效率,使活动顺利进行的个性心理特征,称为()
广告语在()等方面还应该追求个性,以能够在众多的广告语中脱颖而出,被消费群体记住。
学习过程中遇到困难,你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助?()
个体的态度是一个社会学习的过程,体现了个体社会化的过程。
心理压力是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种()。
当信息动机在转化过程中受到阻碍时,个体会产生什么心理?为什么?
影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机,但动机因素比能力因素()
影响个体学习动机的因素不包括下列哪项()
个体的态度是一个社会学习的过程,体现了个体社会化的过程。
生活方式、性格、购买动机、态度等属于市场细分中的心理因素。
用于测量性格.气质.兴趣.态度.品德.情绪.动机.信念等方面的个性心理特征的心理测验是()。
对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是()对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
()是心理学的概念,指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。
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