首页/ 题库 / [单选题]小学阶段是发展学生个性()。的答案
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小学生班级中小团体的存在影响着小学生身心健康的发展
根据皮亚杰的认知发展阶段,小学生的认知发展属于( )。
小学阶段是发展学生个性( )。
皮亚杰将儿童认识发展的过程划分为四个主要阶段,其中,小学生是处于( )阶段?
小学阶段是发展学生个性( )
就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是( )。
小学阶段是发展学生个性( )
小学生的个性倾向性主要表现在( )
义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得
下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有( )
小学生的个性倾向性主要表现在()。
小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到()阶段。
孙老师已经在中小学任教多年,不但学生的学习成绩优秀,而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展,说明孙老师处在教师专业发展的()。
小学阶段是发展学生个性()。
培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
在小学教育阶段,学生指导的重点是()。
根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。
义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得()
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
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