某房地产开发企业在研究一绿色住宅项目的可行性时，对绿色制造技术的可获得性进行了专题研究，这种专题研究属于项目的(  )。（2014年试题）

心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。

心理学家的研究表明．中学生一般达到了（　）

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是( )。

学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（ ）。

研究表明，超额学习程度达到（）时，效果最佳。

研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。

课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、（）。

学生以他人为榜样进行模仿而遵从班级规范是表明学生对集体规范已达到（）水平。

研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果（）。

专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。