美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式。他主张在教育评价中应（ ）。

不成熟--成熟理论是由美国著名学者提出的,他是（　）。

不成熟--成熟理论是由美国著名学者提出的,他是（　）。

文学理论的任务一般分为四个方面：即（）、文学创作论、（）和文学接受论。文学理论的任务不是任意划分的，而是根据美国当代文艺理论家（）在《镜与灯》一书中提出的（）的著名观点提出的。

美国学者R.博亚特兹提出了（），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。

根据美国学者里·斯柯特提出的两维矩阵，在20世纪70年代以后，管理思潮的特点是持有（）。

适者生存理论是美国学者（）和迪斯曼提出的。

美国学者希拉里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括（）（）（）（）。

美国学者（）在《镜与灯》里提出文学四要素理论。

美国传播学者麦罗维茨提出了（）理论。

美国学者艾布拉姆斯在他的《（）》一书中提出了文学四要素的观点。

《镜与灯》作者是谁（）