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我国高校的办学自主权包括()。

多选题
2022-09-30 22:51
A、自主调节系科招生比例
B、依法自主设置学科专业
C、自主开展与境外高校的合作
D、人事配置权
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试题解析

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5.我国目前高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位,但规模扩张不意味着质量和效益增长,走         发展道路是我国高等教育发展的必由之路。
习近平在全国高校思想政治教育工作会议上指出,办好我国高等教育,必须( ),牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
习近平在全国高校思想政治教育工作会议上强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好( )高校。
高等教育主要由地方举办,且不同程序上受中央政府的影响,这种高等教育办学模式是()
高校办学自主权的重要内容有().
高校教师是高等教育创新发展的()。
我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。
高等教育目的与高校培养目标的关系是()。
从高等教育发展角度,高校教师的()是我国高等教育健康发展的生命线。
高等教育评价中介机构具有(),它是连接高校和政府、高校与顾客(家长、学生及高等教育的投资商)及政府于顾客的纽带。
《高等教育法》明确高校六个方面的自主权,包括()。
高等教育的健康发展,最核心的是高校教师()。
高校教师学习高等教育学的意义有()。
《高等教育法》明确高校六个方面的自主权,包括()。
我国高等教育建立以政府为主导的多渠道投资体制,有助于高校教育自主发展。
根据公、私立高校数量和在校学生数的比重,我们可以将高等教育的办学形式结构概括为()
我国《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为( )。
根据教育部制定的《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高﹝2012﹞9号)。高校根据《普通高等学校本科专业目录》高校设置专业须具备哪些基本条件?
高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。
符合条件的开放教育本科(专科起点)学生,可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。
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