教师应具备哪些职业素养？

教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。

结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的认识。

结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的人所认识。

在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。

教师职业道德的自我评价是提高教师职业素养不可缺少的重要环节。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）职业道德素养。

20世纪20年代以来，美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质，以下哪个不被这些品质包括（）

（）就是适时决断的品质。

蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。

资产阶级教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）

行政人员所要追求的理想人格就是他的（），即行政道德品质或行政道德操守，表现为（）等优秀品质。