作物栽培学研究的对象包括作物、（）、（）三个方面，其错综复杂，变化多端。

作物栽培业的（），决定了作物栽培学这门科学的内容不但十分丰富，而且需要不断充实和更新。

影响作物品种形成的因素：包括（）、（）、（）和作物病虫害，其中环境生态因子包括光照、温度、水分、土壤、大气污染；作物栽培技术包括播种质量、施肥、灌溉、收获。

什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？

栽培作物起源于（），研究作物起源的实质目的是为了寻找植物资源，建立（）。

何谓作物的水分平衡？以育苗移栽为例说明作物栽培中如何维持作物的水分平衡。

作物栽培科学常采用（）研究法对作物自身生长发育和产量形成进行研究。

（）是指每穗结实粒数占每穗总粒数的百分率。

禾谷类作物的产量构成因素是（）、每穗实粒数、（）。

小麦的产量由单位面积穗数、每穗粒数和粒重构成。

水稻产量的基本因素是单位面积穗数、每穗粒数和（）。

每穗不实粒数占总粒数的百分率称为不育度。