首页/ 题库 / [判断题]拓展型课程注重培养学生的基础学力。的答案
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针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则 较为适用;要培养学生的个性和创造性,则 更佳( )
政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程,称为( )
同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基本学力的课程是()。
依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。
将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
在已知教学环境中,一名学生可以选择多门课程,一门课程可以被多名学生选择,这说明学生记录型与课程记录型之间的联系是()。
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重提高学生的数学思维能力”,高中数学新课程为什么要注重提高学生的数学思维能力?
从课程的任务角度划分,可以分为基础性课程,拓展性课程,和研究性课程,而基础性课程是()。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()
从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和( )。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的划分依据是().
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()
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