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[判断题]拓展型课程注重培养学生的基础学力。的答案
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拓展型课程注重培养学生的基础学力。
判断题
2022-12-16 15:21
A、正确
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课程概述
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基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
根据课程任务不同,课程类型可分为基础型课程、____课程和研究型课程。
依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类,在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于( )
根据课程的任务,可以将课程划分为____型课程、拓展型课程和研究型课程。
把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的()
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
拓展型课程注重培养学生的基础学力。
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。
基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
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针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则 较为适用;要培养学生的个性和创造性,则 更佳( )
政府为保证国民的基础学力、基本素质而开发的课程,称为( )
同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基本学力的课程是()。
依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。
将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
在已知教学环境中,一名学生可以选择多门课程,一门课程可以被多名学生选择,这说明学生记录型与课程记录型之间的联系是()。
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重提高学生的数学思维能力”,高中数学新课程为什么要注重提高学生的数学思维能力?
从课程的任务角度划分,可以分为基础性课程,拓展性课程,和研究性课程,而基础性课程是()。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()
从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和( )。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的划分依据是().
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()
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