教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。 -题库考试答案搜索网

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

单选题

2023-02-02 21:05

A、1877年
B、1879年
C、1903年
D、1913年

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C

试题解析

标签：教育心理学的发展概况教育心理学的研究对象与研究内容

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医学心理学是研究医学中的心理行为问题的一门学科，其研究分支不包括（）

医学心理学是研究医学中的心理行为问题的一门学科，其研究分支不包括

小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

3.冯特被看做是心理学之父，因为（）。A.他发展了内省的方法研究心理内容B.他写了现代心理学家依然在用的许多著作C.他建立了第一个心理学实验室，并宣布了心理学是一门科学D.他主张将心理学作为一个整体进行研究

近代西方教育史上第一位把心理学当作一门独立学科进行研究的教育家是（）。

（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。

华生的行为主义理论认为，心理学是研究动物和人类行为的自然科学。意识是无法观察到的，不能作为心理学的研究对象。因此，心理学不是（）的科学，而是（）的科学。

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。

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教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

相关题目: 教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。; 将工作分析作为工业心理学的分支来研究的是（）。; 将工作分析作为工业心理学的分支来研究的是（）。; 教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。; 儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括( )过程。; 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。; ,教育心理学一门研究（）中学与教的基本心理规律的科学; 1879年，德国哲学家、生理学家、心理学家()在()大学建立第一个心理学实验室，应用实验的手段研究人的心理现象，才使心理学作为一门独立的科学从()中分离出来。所以说，心理学是一门有着悠悠久历史、既古老又年轻的科; 积极心理学是一门从（）角度研究传统心理学研究内容的新兴科学。; 小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。; 教育法学是以教育法、（）及其发展规律为研究对象的法学分支学科。; 教育心理学作为一门独立学科，初创的时间是（）。; 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（　　）。; 教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。; 教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。; 教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在（）。; 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()．; 教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在（）; 教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。(); 宣称心理学作为一门科学，只能研究可观察的行为，坚持心理学是研究行为的科学，提出S―R理论的心理学家是（）

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