根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()

简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义？

埃里克森的人格发展阶段理论中，12-18岁对应的是（ ）。

埃里克森人格发展阶段理论中12一18岁对应的是（ ）。

埃里克森的人格发展阶段理论认为学龄期任务为()

根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。

埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。

中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）

根据埃里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）。

某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在（ ）

根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）。

埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么？